2020年4月至6月，在广大师生、校友的支持下，我校图书馆围绕不同主题，共举办了2场第十五届“彼岸花开”读书节专场线上得一沙龙活动，拓展疫情期间的阅读空间，关注经典书籍，品味悦读馨香，充实师生的精神文化生活。

    4月22日下午，图书馆邀请我校98级企业管理专业校友、现中国人民大学哲学院副院长张霄博士主讲，张霄以《本真性伦理与文化多元主义——读查尔斯.泰勒的＜本真性伦理＞》为题，联系疫情实际，深入浅出，条分缕析，追本溯源，从文化的高度，从哲学的、伦理学的乃至宗教的层面，深度导读查尔斯·泰勒的《本真性伦理》，阐释西方文化的三大隐忧：即个人主义至上、工具理性主导和低落的政治参与，认为西方的个人主义正在走向阴暗面，而工具理性与目的理性相对，个人功利和手段至上，最终导致低落的政治参与；阐释人的本真性及人类不可逃避的视野，认为人是有内部深度的存在物，拥有来自内心深处的明辨是非的感觉，而为人类提供这种判断能力的就是人类理性。共同话语、同一性、给定的视野是人类所不可逃避的存在。

    5月9日下午三点，第十五届“彼岸花开”读书节专场讲座在南审直播间成功举办，本次得一沙龙活动以“古代人是怎样阅读的”为主题，由我校2002级会计专业校友、现苏州大学哲学系副主任朱光磊博士主讲，岳中方副馆长开场致词，共有五百多名同学参与。朱光磊介绍了阅读和吟诵的概念，并从作者与读者的角度分别阐述了写作与阅读的路径。作者为文时发自情感，形于声律，诉诸笔端；而读者阅读的过程则恰好相反，读者先是阅读文辞记录，再通过对声律的揣摩理解作品的意义情感。讲到吟诵，朱光磊将其分为八要素，包括形而上学和形而下学两方面。简单来说，形而上学包括性理、情感、声音和文辞这依次递进的四个要素，呈现出了完成一篇文章的全部过程；形而下学包括基本曲调、依字行腔、依情行腔及嗓音条件四个要素。朱光磊校友联系文本、深入浅出，生动形象地再现了古代人的阅读方式，帮助同学们理解了吟诵对于阅读的重要作用。

    四月至六月的两场得一沙龙讲座都收到了良好的反馈，同学们纷纷期待下次活动。(图书馆阅读推广部 报道)